Mi teoría sobre la educación

Como estamos ya muy inmersos en el tema de la educación y, siendo un tema de actualidad, me gustaría comentar varias cosas. Para empezar, decir que para mi, la educación tendría que ser lo más prioritario en una sociedad, pueden existir distintas teorías y formas de educar, pero si se le dedica tiempo, además de dinero a elaborar un modelo educativo ajustado a la sociedad, esta tendrá una gran recompensa.
 Un claro ejemplo negativo de esto es nuestro propio país; creo haber leído que cada seis años se aplica una nueva ley educativa, amoldada al gusto del partido político que esté en ese momento en el país (por supuesto, esto no quiere decir amoldada a la mayoría de la sociedad ya que nuestro sistema ''democrático'' es una farsa, pero ese es otro tema). ¿Cómo pretendemos tener un buen sistema educativo si cada seis años cambia? ¿Por qué es un señor el que desde su Ministerio, elige lo que tengo que aprender o no yo? Sinceramente creo que la mayoría de problemas que sufre este país vienen desde la educación. Por ejemplo, la crisis económica viene gracias a todos los especuladores, ladrones, cleptómanos y gentuza con sed de dinero que han estafado al resto; pues pienso que si a un niño lo educas a ser honesto, cooperante y con sentido común, cuando crece lo sigue siendo y no llega a un banco y estafa a todos los señores de tercera edad de su pueblo (y pensad si con algo de ética, el resto de problemas que tenemos hubieran aparecido). Así de fácil y así de difícil. Y digo difícil porque queda muy bonito todo eso escrito, pero realmente es difícil educar a un niño a ser honesto y bondadoso cuando a la vez le estás intentado inyectar a la fuerza, en su aun no desarrollado cerebro, todas las tablas de multiplicar, las de los verbos en varios idiomas, cien capitales del mundo y los festines que se pegaban los Reyes Católicos.
Por ello, desde mi humilde opinión quería aportar mi granito de arena a un posible modelo educativo. Con lo que he escrito antes, deberíamos plantearnos si tanta información es buena para los niños. Sin ir más lejos, yo ya no me acuerdo casi de cómo analizar sintácticamente una oración ni de la mitad de capitales de Europa, pero mira, creo que sin tener eso, sigo siendo un buen tío. Con todo esto quiero decir que deberíamos enfocar la educación hacia un ámbito más ético. Enseñar a los niños a pensar por sí mismos, a que sean creativos y tengan opiniones, a tener bondad, cooperar con el resto y a que aprendan a ser trabajadores, y sobre todo, felices. Puede que todo esto sea una utopía, pero viendo la situación, por intentarlo que no sea.
Y acabo con decir que si un individuo que puede pensar por sí mismo es libre, una sociedad que puede pensar por ella misma, también es libre.

Un sinfín de posibilidades

Navegando por la red he encontrado un vídeo muy interesante que se puede relacionar con el que vimos en clase hace un par de semanas sobre las dos formas que puede tener una palabra, según el sentimiento que cause. En ese vídeo se mostraban distintas situaciones en las que una misma palabra en dos situaciones distintas cambiaba muchísimo su significado, y todo era debido a que una situación no era atractiva y en la otra situación se practicaba la misma actividad pero de manera que provocaba más emoción y sentimiento.
En el vídeo que os muestro ocurre algo similar, pero nos proponen  ir más allá. Aparecen una serie de actividades físicas en un contexto de la vida cotidiana, actividades que todo el mundo puede realizar y nos muestran que ya que en esa situación concreta de la vida, realizamos esa actividad ¿Por qué no realizar esa actividad en una competición? ¿Por qué no competir contra los mejores?
Es un vídeo que me ha gustado mucho y creo que influencia no solo a deportistas como nosotros a conseguir mejores metas y no ponernos límites, sino también, a que gente sedentaria se anime a moverse, a darse cuenta que realmente no es tan complicado hacer deporte, y tiene muchos beneficios.

 

Habitus, prejuicios y apariencias.

La primera entrada (después de la bienvenida) va a tratar sobre algo que me ha parecido digno de comentar, el ''Habitus'', un concepto creado por el sociólogo Pierre Bordieu. El ''Habitus'' se podría definir como un punto de encuentro entre el individuo y la sociedad. Es la forma en la que el individuo dibuja las estructuras sociales en su mente y de alguna manera las clasifica y ordena. Este es un proceso individual, no ocurre de la misma manera en todos nosotros y forma nuestra subjetividad. Hay que destacar el ''Habitus de clase'', que es la posición en la que se encuentra uno mismo dentro de las estructuras sociales que ha creado, esto condiciona nuestra forma pensar, actuar, gestualizar, movernos, etc.
Podría decirse que el ''Habitus'' hace que juzguemos al resto de personas según distintos criterios ya que nos hace clasificarlas. Somos tan ''hábiles'' en esto, que con tan solo ver la apariencia de alguien ya emitimos algún juicio en relación con ella. He leído y escuchado muchos comentarios iguales sobre los prejuicios, prejuzgar, apariencias y todo ese ámbito, pero no solamente en el blog, sino, a lo largo de toda mi vida y la conclusión que tiene todo el mundo es esta: ''estamos acostumbrados a prejuzgar a la gente solo por su apariencia, no debemos fijarnos solo en eso, sino en el interior, bla, bla, bla.''. Creo que esto son sólo tonterías ya que el ''Habitus'' es algo innato y es imposible no prejuzgar a alguien nada más verlo, todos seríamos capaces de, viendo a alguien, elaborar una historia que pueda tener relación con esa persona y a veces no nos equivocaríamos.
Normalmente la sociedad tiene prejuicios e incluso teme y discrimina a gente que según ellos viste de una determinada manera, lleva tatuajes o se comporta de manera distinta a lo que según ellos es habitual. En mi opinión, que te juzguen o clasifiquen nada más verte puede ser bueno, quiere decir que tienes personalidad, un sello de identidad, no eres como la masa. Y para terminar, quería comentar que a mi juicio, (y haciendo lo que se supone que no se debe de hacer, o sea, prejuzgar), los que realmente hay que temer no son aquellos que aparentan o se comportan ''distinto'', sino, a aquellos que visten con traje y corbata, esos son los más peligrosos.